大地旅人與千里步道合辦
千里步道一村一林徑種樹計畫第2次智庫沙龍
種好樹！種樹好！
用樸門（Permaculture）的方法好好種樹！
時間：2011 年4月24日（周日）上午09：00-12：00
地點：中華電信國際會議廳（台北市信義路一段21之3號 電信大樓1201會議室）
在2011國際森林年地球日的週日，千里步道為推動一村一林徑種樹守護家園計劃，特別邀請到遠從澳洲來台的樸門永續設計大師羅賓‧法蘭西絲（Robyn Francis），分享如何模仿自然設計種樹成林的新觀念，並為社區植樹、步道變綠帶、綠色造林做診斷與案例分享。
樸門(Permaculture)是permanent(永恒的)與agriculture(農業)及culture(文化)之縮寫。由澳洲塔斯瑪 尼亞大學教授比爾墨利森(Bill Mollison) 於1970年代所創。樸門法則取師自然，樸門運動是以永續性的食物生產與生活方式，透過社區、經濟、文化、人際交流與自然生態的領域 交互不斷進化的運動。
羅賓‧法蘭西絲從1984年起即開始教授Permaculture，是世界知名的永續生活設計專業講師、諮詢者。1987年她與永續生活設計的創始 人Bill Mollison在 印度教授了印度的第一個永續生活設計課程。她被認為是澳洲最具有前瞻性與實力的三位永續生活教育家，也是最具有國際經驗的永續生活設計 專業者之一。她擅長運用在地自然與文化元素，擁有很多成功的樸門設計案例與豐富經驗。在結束台東都蘭部落的第三屆樸門社區培力工作坊離台前，最後一場演 講。
邀請關心種樹、想要了解如何選好樹、用永續的方式種樹的您到場聆聽!!
主辦單位：千里步道籌畫中心
合辦單位：大地旅人環境工作室、中華電信基金會、國泰慈善基金會
議程：
09：00-09：10報到
09：10-10：10 森之歌（公共電視影片欣賞）
10：10-10：20 開場（周聖心 / 千里步道籌畫中心執行長）
10：20-10：30 貴賓致詞（顏仁德 / 林務局長、中華電信基金會執行長林三元、國泰慈善基金會代表 暫定）
10：30-11：30向大自然學習種樹永續成林（講者：羅賓．法蘭西絲 / 澳洲樸門永續設計學院 創辦人兼校長、口譯：江慧儀 / 大地旅人環境教育工作室執行長）
11：30-12：00 綜合討論：給一村一林徑與平地森林的互動、回饋分享（一村一林徑種樹顧問群、社區代表群、國泰企業志工）
12：00 散會
■我要報名(前往線上報名表)
■活動聯絡人：楊雨青 29236464*17 , 0960-065144
■延伸閱讀：孟磊、江慧儀，《向大自然學設計》，新自然主義
現場備有簡易茶點!!請自備環保杯碗筷!!
，老師提供藥材及同學1人交50元買食品來燉補，那天下了班就搭捷運，在車上就照老師教授方法練習「手面學」之觀察乘客
…，如果道行夠的話確實會學習很多東西，可惜小弟四眼田雞加上老花眼看起來如「霧裡看花」平常又大而化之…，怕多看幾次被誤認為怪叔叔
…被貼在網站上就糗大囉，只好改看手腳倒也一些收穫體會…，小弟覺得「夏天」
觀察會效果更佳。
…，只好效法神農氏嚐百草精神滋味年難以忘懷
…，讓人想到現在「理論派」的一堆，愈是所謂高學歷的專家這現象愈明顯…，如果面對阿斗阿則會問「show me」，故小弟現選擇老師都找「實務派」
…，曾經和八字中醫老師、中藥店老闆閒聊及自己的經驗，現不少中醫師都不太會「把脈」且對中草藥都不甚熟悉
…，我的命理風水老師也曾說一定要把自己各種所學融合在一起用在日常生活上，來印證是否有效用不要被所謂專家「呼弄」…，花一堆錢卻未蒙其利、越搞越糟反受其害，劉小弟良心建議「壽命、健康、財富…是需自己一點一滴努力來的」。就要…，小弟先試喝蘆薈茶then苦茶2杯(會變臉色#)，隨後再試青草藥燉湯…等等
，班代唱名要同學邊吃邊自我介紹
，從同學的Background，個人發現一現象不同課程學生背景思維教育程度都頗大差異，例如：學風水命理班的同學滿腦子都想如何「發、改運…」
，學青草藥、中醫…等則是想如何改善健康且當退休興趣學習
，出發點不同，散發磁場也顯著差異…。
是利用植物、園藝、及人與植物親密關係為推力，結合精神投入、希望、期待、收穫與享受全過程，協助病患獲得治療與復健效果的方法。園藝治療是藉著從事園藝相關活動的過程中得到不良生活行為的改善、生理、及心理上的健康，幫助人們了解自己及周圍世界的一種治療方法。同學提供的資料share U ※黃盛璘老師【園藝治療培訓課程】國內第一位園藝治療師的網頁(草盛園)，有興趣自己上網查詢「園藝治療」。
，不但花費低且可彼此戶互相交流學習…等，每次可以藉著青草藥燉湯then試吃驗證效果…，最後大伙去1樓有些同學買自己需要之青草藥，有些同學則趁機認識店裏青草藥並和翁老師討論
，老師又請大家喝草藥茶
，並提醒星期日戶外教學注意事項…，這是個愉快星期五夜晚，希望小弟吃後身體更健康
…
